世界中國語大會は2005年7月20日から22日にかけて北京で開催されることになった。 6月15日午前、國家対外中國語教育指導(dǎo)グループは記者會見を行い、中國教育部副部長?國家対外中國語教育指導(dǎo)グループ常務(wù)副組長の章新勝氏が今回の世界中國語大會の準(zhǔn)備作業(yè)など関連の狀況を紹介し、次のように語った。
今大會は中國政府が初めて開催する中國語をテーマとするハイレベルの國際シンポジウムである。 今大會のテーマは「多元文化の枠組のもとでの中國語の発展」である。大會の主旨は中國政府が対外中國語教育を推し進(jìn)める政策をＰＲし、世界における中國語教育の発展をめぐってのいくつかの重要な問題について、國外の各方面からの意見を幅広く聴取するとともに、認(rèn)識を統(tǒng)一し、最大限に國內(nèi)外の合力を作り上げ、中國語をより速く世界に向かわせるというものである。
中國はここ數(shù)年來、対外中國語教育の普及を非常に重視し、 2004年に國務(wù)院は教育部が制定した『中國語ブリッジ?プロジェクト』を認(rèn)可した。このプロジェクトは以下のいくつかの面の內(nèi)容を含むものである。
1、孔子學(xué)院の建設(shè)を加速すること。海外の教育機(jī)構(gòu)と協(xié)力しての建設(shè)および特許経営などの形を取り入れ、國外で孔子學(xué)院を積極的に建設(shè)し、できるだけ早くそれを100校の規(guī)模に達(dá)するようにする。海外の孔子學(xué)院は學(xué)歴取得のためではない中國語教育、地元の中國語教師育成訓(xùn)練、中國の優(yōu)れた文化の伝播を主とする中國語教育と文化交流をくり広げる基地に築き上げられることになる。
2、マルチメディア録音録畫教材――乗風(fēng)中國語、長城中國語を大いに発展させること。中國が開発した「乗風(fēng)中國語」テキストはインターネットを通じてアメリカの小中學(xué)校の中國語教育の展開によりよく協(xié)力するものとなっている。このテキストはすでにアメリカの20の州、約1萬5000人の生徒の間で試用されており、大方の好評を得ている。同時に、中國が開発した在來の中國語教育のパターンを突き破ったことを長所とするネットワーク教材「長城中國語」は、より多くの中國語學(xué)習(xí)者のためにさまざまな個性的な中國語學(xué)習(xí)のスキームを提供するものである。
3、積極的にAP（Advanced Placement）中國語プロジェクトをサポートすること。AP中國語プロジェクトはアメリカ大學(xué)理事會がアメリカのハイスクールのために開発したアメリカのハイスクールの生徒の大學(xué)予科課程の選択に供するもので、2006年から授業(yè)を始める計(jì)畫である。
4、対外中國語教師の育成を確実に強(qiáng)化すること。「國際中國語教師中國人ボランティアプラン」と「外國語としての中國語教學(xué)能力の認(rèn)定方法」の実施に力を入れ、2007年までに國內(nèi)外の『外國語としての中國語教學(xué)能力証明書』を取得する総人數(shù)が1萬人に達(dá)するようにする。ボランティアを含むさまざまな教師5000人を派遣し、海外の中國語教師20萬人を育成訓(xùn)練する。
5、中國語能力検定試験（HSK）の普及を加速すること。2007年までにHSKを?qū)g施する國が50國に達(dá)し、受験者數(shù)が20萬人を上回ることを目指す。
6、対外中國語教育基地の整備に著実に力を入れること。
7、「中國語ブリッジ」基金を積極的に利用して國外の中國語図書館を援助すること。
8、「中國語ブリッジ」による世界の大學(xué)生の中國語コンクールの波及効果をさらに広げること。
「チャイナネット」2005年6月16日
