7. Graduate School of Business, Columbia University (http://www.columbia.edu/cu/business)

       Columbia有好多領(lǐng)域具有不可比擬的優(yōu)勢：finance, international business, realestate, media management, entrepreneurship等等。其最大的價值在于它的課程和現(xiàn)實緊密結(jié)合（它的強項就是紐約的支柱產(chǎn)業(yè)）。

       Columbia的畢業(yè)生擁有最實用的技能，不需要很多的在職訓(xùn)練就能挑起解決問題的重任，不象其他學(xué)校出來的學(xué)生，雖然學(xué)了很多書本上的理論，但是離現(xiàn)實總是有一段距離。

       Columbia全年開設(shè)的選修課有將近300門，很多是由那些真正在市場里摸爬滾打的實業(yè)人士親自教授的，他們的親身實踐經(jīng)驗是在別的商學(xué)院里得不到的財富。華爾街對Colubia的畢業(yè)生非常偏愛。

       Columbia招生時非常注重實際工作經(jīng)驗。

       從學(xué)業(yè)講，其優(yōu)勢巨大：學(xué)到最前沿的知識、難得的實習(xí)觀察機會，以及“近水樓臺先得月”（地處紐約）的天時地利。

       最大的缺點是昂貴的學(xué)費。

8. Graduate School of Business, The University of Michigan

       Michigan的外國學(xué)生中亞洲學(xué)生比例最高。其有一個全美數(shù)一數(shù)二的中國研究中心（還有一個規(guī)模相當(dāng)大、內(nèi)容豐富的中文圖書館），商學(xué)院大大得益于這個高水平的研究中心。許多同中國有合作或有意進入中國市場的大公司都喜歡去Michigan招聘人，因為它們知道Michigan在這方面的優(yōu)勢無以倫比。如果希望畢業(yè)后回國工作，Michigan是上佳選擇。

       最強的領(lǐng)域是：General management, marketing 和operations management，大型工業(yè)集團和管理咨詢公司最愛用Michigan的畢業(yè)生。

       教學(xué)方式是：45%講授；35%案例教學(xué)；20%實地項目和模擬訓(xùn)練。開設(shè)的選修課有125門左右，其中很多和現(xiàn)實需要緊密結(jié)合，很受學(xué)生和企業(yè)的歡迎。

9. The Fuqua School of Business, Duke University

       Duke University 被稱為：“南方的 Harvard”，是因煙草大王James B. Duke這位千萬富翁的慷慨遺贈而得名。The Fuqua School of Business成立于1969年，時間雖不長，但該校的質(zhì)量卻一直上升（原因之一是得益于強大的財力后盾），現(xiàn)已是公認的一流商學(xué)院之一。

       其強項：management, operations management, finance, information technology management。每屆學(xué)生在330人左右，規(guī)模屬中等。

       教學(xué)方式：課堂講授、案例教學(xué)和模擬訓(xùn)練各占1/3。全年開設(shè)選修課83門。

       畢業(yè)生進入最多的行業(yè)是：管理咨詢、制造業(yè)和金融業(yè)。

       Fuqua的外國學(xué)生比例相當(dāng)高，中國學(xué)生是前25名學(xué)校中最多的。其給外國學(xué)生的獎學(xué)金也相當(dāng)多。

10. Anderson Graduate School of management, University of California at Los Angeles (UCLA)

       有著60多年歷史的Anderson是一所享有盛名的商學(xué)院。

       其強項有：International business, finance, marketing, operations management, media - entertainment management.

       教學(xué)方式以課堂講授為主，案例教學(xué)占1/3。

       其學(xué)生中，亞洲學(xué)生和美籍亞裔學(xué)生非常多。

       Anderson的entrepreneurship study很出名，大量的畢業(yè)生都自己創(chuàng)業(yè)開公司。

11. Tuck School of Business Administration, Dartmouth College

       Tuck“小巧玲瓏”，每屆招生在180人左右，是前25名學(xué)校中學(xué)生人數(shù)最少的。但其聲譽卻可以和最頂尖的商學(xué)院抗衡。主要原因：（1）有傳統(tǒng)優(yōu)勢，成立于1900年，是全世界最早的商學(xué)院； （2）其所在的Dartmouth College是“長春藤聯(lián)盟”中的一員，一向有非常良好的聲譽和充足的財力，雖然它“遠在天邊”（坐落在美國東北地區(qū)的New Hampshire州的小鎮(zhèn)Hanover，離加拿大蒙特利爾市很近），但其一流的設(shè)施和工資報酬仍然能吸引到全國一流的人才，尤其是電腦聯(lián)網(wǎng)等高科技設(shè)施在全國范圍內(nèi)都是名列前茅的；（3）其規(guī)模的最大好處是師生關(guān)系密切，每個學(xué)生都能得到教授的直接關(guān)注。

       其強項有：general management, finance, strategy, management of technology, corporate communications.

       教學(xué)方式是課堂講授和案例教學(xué)各占一半。全年開設(shè)的選修課有將近60門。

       由于其規(guī)模小，特別強調(diào)"team work"，強調(diào)讓每個學(xué)生都能融入集體之中。

       畢業(yè)生進入最多的行業(yè)是管理咨詢和銀行金融業(yè)。

12. Haas School of Business, University of California at Berkeley

       Haas規(guī)模較小，每屆學(xué)生在235人左右，錄取率低，上很挑剔的一類。其強項有：finance, organizational behavior, strategy, marketing, International business, entrepreneurship, management of technology.

       教學(xué)方式：案例教學(xué)40%，課堂講授30%，實習(xí)項目30%。

       其特點是對信息科技和生物科技方面的創(chuàng)業(yè)頗有研究，畢業(yè)生獨立創(chuàng)業(yè)的比例比進入大公司的要高。

       Haas的外國學(xué)生比例達30%以上，其中亞洲學(xué)生和美籍亞裔學(xué)生數(shù)量眾多。但不給外國學(xué)生獎學(xué)金。另外，要求學(xué)生入學(xué)前必須修過高等數(shù)學(xué)和統(tǒng)計方面的課程。